Il rischio abita a scuola

Prosegue il censimento circa lo stato di sicurezza delle scuole in Italia e c’è poco da stare allegri. Dal “XII Rapporto su sicurezza, qualità e accessibilità a scuola”, realizzato da Cittadinanzattiva, infatti, emerge che lungo lo Stivale quattro edifici su dieci hanno una manutenzione carente, circa il 70% presenta lesioni strutturali, nel 33% gli interventi strutturali non vengono effettuati, oltre il 65% delle scuole si trova in zona a rischio sismico, il 24% in zona a rischio idrogeologico, il 7% in zona a rischio industriale, il 5% a rischio vulcanico, il 14% in zona a elevato inquinamento acustico; il 2% presenta amianto e radon.L’indagine ha passato sotto la lente 213 edifici scolastici in 14 regioni, quali Abruzzo, Basilicata, Calabria, Campania, Friuli Venezia Giulia, Lazio, Lombardia, Molise, Piemonte, Sardegna, Sicilia, Toscana, Umbria e Veneto, nelle quali studiano oltre 70mila studenti e lavorano circa 7mila docenti.

E non solo. Il 41% delle scuole, secondo Cittadinanzattiva, ha uno stato di manutenzione mediocre o pessimo, il 73% presentano lesioni strutturali sulla facciata esterna, il 25% nei corridoi, il 21% nelle mense e nei bagni e il 18% delle aule ha distacchi nell’intonaco. Si tratta di una situazione derivata in buona parte dall’insensibilità degli enti proprietari che non effettuano i lavori di manutenzione. Il 15% delle richieste di piccoli interventi è stato ignorato percentuale che sale al 29% nel caso di richieste d’intervento strutturali. Tradotto: più l’intervento è oneroso, quindi è urgente e di carattere strutturale, meno si interviene.

Le scale di sicurezza non ci sono nel 22% delle scuole il 52% delle vetrate non è a norma, non ci sono porte con aperture antipanico nel 76% delle aule, nel 69% dei bagni, nel 63% delle aule computer, nel 61% dei laboratori, nel 38% delle mense e nel 36% delle palestre, mentre impianti elettrici e sistemi antincendio non sono adeguati nel 40% dei casi. Un comportamento che ha riflessi diretti sulla sicurezza. Nell’ultimo anno all’interno della scuole monitorate ci sono stati 766 gli incidenti, in 94 casi è stato chiesto l’intervento del 118 e in 53 è stato disposto il ricovero in ospedale. Per quanto riguarda le certificazioni il 35% possiede il certificato di agibilità igienico-sanitaria e il 23% quello di prevenzione incendi.

«Pur apprezzando il notevole sforzo dell’attuale Governo di mettere in campo risorse economiche per le scuole, riteniamo, però, che affidarsi esclusivamente a quanto segnalato dai Sindaci, significa non aver agito secondo criteri oggettivi e misurabili di urgenza e gravità: un esempio lampante della non oggettività è che l’Istituto Giovanni Caso di Piedimonte Matese, monitorato nel nostro Rapporto, è in condizioni pessime dal punto di vista della sicurezza e non ha ricevuto un euro di finanziamento – afferma Adriana Bizzarri, coordinatrice nazionale della Scuola di Cittadinanzattiva – Nel frattempo, oltre che sperare che non accadano altre tragedie (36 quelle sfiorate solo nell’ultimo anno scolastico), occorre trovare altre fonti di finanziamento, eliminare situazioni di spreco, valorizzare e regolamentare il sostegno di soggetti privati e innanzitutto far venire alla luce l’Anagrafe della edilizia scolastica che attendiamo da 18 anni. Entro breve tempo il Ministero dell’Istruzione sarà obbligato, grazie all’azione di Cittadinanzattiva di accesso civico prima e al ricorso al Tar del Lazio poi, a rendere noti i dati in proprio possesso così come le Regioni glieli hanno forniti».

Le note positive, invece, arrivano dal personale scolastico che non ignora la problematicità delle questioni. Il 95% delle scuole ha il rappresentante dei lavoratori per la sicurezza, il 67% il medico competente,mentre il piano d’evacuazione è presente in tutte le scuole e la valutazione dei rischi è stato redatto nel 92% dei casi. I percorsi d’evacuazione sono presenti nell’85% delle scuole e le prove d’evacuazione sono effettuate con regolarità nel 90% delle scuole, il 93% per il rischio d’incendio e il 90% per quello sismico, mentre sono basse, a riprova della scarsa sensibilità generale al problema, quelle per il rischio idrogeologico che sono solo il 20%. Insomma gli operatori scolastici sembrano consci della situazione e fanno il possibile per non aumentare un rischio già alto.